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◇ 反思前行，共谱新篇章——记高一年级期中考试学情分析会(图) 12_13 
◇ 分析总结，放飞新的梦想——记初中部七、八年级期中考试学情分析会(图) 12_7 
◇ 听名师讲散文，探散文之教法——记参加2011年长三角语文教育论坛“散文教学内容的确定”主题研讨会(图) 12_7 
◇ 情智共生，让数学课堂精彩纷呈——记全国著名教育专家中学数学精品课堂展示教学研讨会(图) 11_26 
◇ 同课异构：高中数学组率先创设适合学生的课堂教学(图) 11_24 
◇ 激发兴趣，打造高效课堂——记姚平平老师高中化学示范课(图) 11_24 
◇ 智慧的碰撞(图) 11_24 
◇ 实验部数学组评课议课花絮 11_21 
 ◇ 探索我校改革和发展道路，中学部 “分层走班教学”有新举措 9_23 
◇ 以科学的评价机制促进课程的深入改革——小学部语文评价改进有感 1_2 
◇ 实践催开创新花——对初一语、数两科新课改实验的做法与认识(图) 10_14 
◇ 走近高中新课程(图) 5_27 
◇ 关于举办初一新课程改革语文优质课评选活动有关事项的通知 5_27 
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  ＝＝教育理论＝＝     ＝＝课题研究＝＝  
◇ 分层走班教学与讲学稿(图) 1_7 
◇ 充分发挥小班化教学优势，让每一个学生都得到适性发展(图) 11_5 
◇ 无生上课：教师必须掌握的技能 11_5 
◇ 实验部邀请教学总监进行说课指导讲座 3_7 
◇ 重视心理健康 塑造健全人格 10_13 
◇ 谈如何培养幼儿良好的个性 10_13 
◇ 论 教 师 素 质 10_13 
◇ 浅析民办学校管理中的人文精神 10_13 
 ◇ 谈“基于网络的校际协作学习研究”的几点做法 10_13 
◇ 合肥润安公学教育科研课题 9_18 
◇ 在全省现代教育技术实验学校课题结题 5_27 
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  ＝＝论文集锦＝＝     ＝＝教学成果＝＝  
◇ 《全国中小学班主任工作高级研讨会》心得与反思 12_6 
◇ 如何在幼儿园开展科学小实验 3_30 
◇ 基于Authorware新课改下物理教学课件的设计与开发 5_29 
◇ 谈语文教学中的情感调动 10_13 
◇ 改变教育教学观念之我见 10_13 
◇ 课堂教学中的分层提问 10_13 
◇ 利用多媒体整合课程资源之我见 5_27 
◇ 基于网络环境的语文新课程标准思考 5_27 
 ◇ 润安英语磨练中成长---记中学部英语老师参加经开区优秀课例比赛 9_27 
◇ 热烈祝贺我校中学部杨明老师被评为合肥市优秀班主任(图) 9_27 
◇ 热烈祝贺实验部教师荣获经开区课堂教学评比二等奖(图) 9_27 
◇ 热烈祝贺我校教师在合肥市经开区中学数学综合素质大赛中获一等奖(图) 9_27 
◇ 我校三位教师在合肥经济技术开发区第26个教师节庆祝大会中获表彰(图) 9_27 
◇ 我校英语教师在合肥市小学英语教师风采大赛中喜获大奖 9_27 
◇ 2003年来我校教育教学获奖情况一览表 1_7 
◇ 近年来我校教师教育教学论文参评获奖情况一览表(图) 10_13 
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