近日，合肥润安公学获得英国爱丁堡公爵国际奖（The Duke of Edinburgh’s International Award）官方授权，成为中国运营中心之一。

什么是爱丁堡公爵国际奖？ 

爱丁堡公爵国际奖成立于1956年，由英国的爱丁堡公爵，也就是英女王伊丽莎白二世的丈夫菲利普亲王，联合他中学时期的校长——库尔特·哈恩博士，以及曾率领世界上第一支成功登上珠穆拉玛峰峰顶的登山队队长约翰·亨特勋爵一起发起。参与该计划的学生，年龄介乎14岁到25岁。

爱丁堡公爵国际奖的权威性 

爱丁堡公爵国际奖目前已覆盖至全球140多个国家和地区，人数多达800多万。获得爱丁堡公爵国际奖的年轻人，在教育申请，职位申请上都会被优先考虑。因为获得这个奖励的人，都被认为具备了服务社会，承担责任，勇于挑战自我的潜能。

爱丁堡公爵国际奖的项目内容

爱丁堡公爵国际奖是有关个人挑战、活动多样化、个人追随目标的耐力与持续性、团队支持与合作，以及被认可。奖项参加者在其奖项导师，活动评估员或其他奖项志愿者的指导下，鼓励每个年轻人审视自己，自己的兴趣，能力和抱负，然后奖项规定的四个不同科目中（志愿服务、技能学习、体育锻炼和户外探索）设计或选择在该科目内的活动。

爱丁堡公爵国际奖的价值 

升学➡提升名校录取率，收获奖学金

爱丁堡公爵国际奖挑战者更易被名校录取，成功申请奖学金。英国美国大学对爱奖给出极高评价，并鼓励挑战者把他们参与爱奖的经历写进入学申请、奖学金申请等。

求职➡增加职业竞争力，获得名企青睐

诸多名企将爱丁堡公爵国际奖视为人才加分项，汇丰银行甚至将爱丁堡公爵国际奖纳入员工培养体系。

“爱丁堡公爵国际奖是一项国际荣誉，无论是哪国的参与者，我知道他们都收获了团队协作、自尊、勇气——这些都是我们公司非常看重的品质” — Dey Sanyal英国石油公司副总裁。

“爱丁堡公爵国际奖”一直以来的精神内核都是“挑战自我，实现个人成长”，哈恩博士，奖励计划的发起人之一，曾说过这么一段话，非常好地总结了计划的宗旨：“教育的目的是推动人们价值观的形成，确保一些优秀的品质得以传承——企业家般的进取精神和好奇心，永不言败的精神，坚忍不拔的追求，以及超越一切的同情心……不应该轻视甚至忽略青少年参与实践的重要性。”

合肥润安公学始终坚持以学生为中心开展教育教学实践，培养学生由内而外全面立体的成长。在现有的十大特色TP和成长型班级TP模型基础上，给学生搭建了获得国际认可的奖项平台——爱丁堡公爵国际奖，进一步引导孩子自主成长为面向世界、有创造力的文明人。