为了及时总结本次期中考试情况，探索接下来的课堂教学策略，优化教学方案，打造高效课堂，5月11日，高一年级期中考试分析会在高一年级分层教室举行。高一年级全体任课教师、班主任，学部杨明校长参会。会议由高一年级主任王金柱老师主持。

根据会议议程，每个学科安排一位教师代表发言。分别是语文组魏健老师、数学组江群老师、英语组朱绮老师、物理组周刘俊老师、化学组姚平平老师、生物组程义焕老师、政治组程晓霞老师、历史组孙文静老师、地理组孙彩彩老师。老师们分别根据期中考试的试卷、成绩与期末成绩进行了对比分析，在肯定进步的同时也指出了存在的问题，如：很多同学基础知识、基础概念掌握不牢；学生偏科问题严重；学习积极性和主动性有待提高；审题能力不强，答题不规范；有些同学作业拖拉，作业质量不高等。针对存在的问题，老师们表示接下来要加强对学生的思想引领，努力提升课堂效率；优化大单元教学设计，做好专题教学设计以及错题训练；做好章节测试，面批面改；加大对优等生的学法指导；做好分层导学案的设计；对于学困生要注重人文关怀；以学生为中心，以学情为依据，以新高考为准绳组织教学；对不同层次的学生进行分层指导等。

最后，杨明校长做总结发言。杨校首先肯定了老师们对学情的分析很精准，抓住了要点，接下来的解决方案也很务实，需要老师们抓落实、抓实效。其次杨校希望老师们要提高课堂的管控能力，管理能力就是教学能力，要把自己的身姿放低，盛气凌人不如俯下身去，惟有这样才能走近学生，赢得学生的信任和尊重。备课不仅要备教材还要备学生，针对我们的学情调动学生的积极性，让课堂精彩起来，课堂的有效性才会真正的提升。再次班主任要加强班级的常规管理，常规管理做到位了，班级才能有更好的未来。“说破嘴不如两条腿”，加强走动管理，特别是每天上下午第一节课前都要到班级去看一看，班级面貌一定会有很大的改观。最后杨校特别强调了老师们要加强师德师风建设，牢记为党育人、为国育才的使命，全面落实立德树人的根本任务，以德为先，守住底线，潜心育人。在奉献中实现自身价值，全面提升自身的思想政治素质、职业道德和专业能力水平。

不积跬步无以至千里，总结是为了更好的发展。本次期中分析会让教师们进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了不足，汲取了宝贵的经验，必将有力促进高一年级在接下来的教育教学上打开一个新的局面。

 (文/图:高一年级组)