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2019校园科技文化艺术节系列报道之七——用实验灌溉孩子心中科技的种子

时间:2019-11-22

11月,美丽如画的润安公学校园内到处都弥漫着科技文化的气息。科技、艺术总是让人那么着迷科技强国的号召力是那么正确,那么强大。把孩子培养成有科技梦想的世界人一直是我们学校的宗旨。随着孩子们知识的积累,他们对科技的探究欲望越来越强随着我校第二届科技文化艺术节的开,孩子们每天都在缠着老师要去实验室做实验,一起去探索化学的神奇。周五下午,化学老师陈坚老师和占大惠老师就带着孩子们来到化学实验室,一起分组完成了四个小实验


第一个实验是探索照明弹的原理。孩子们带上墨镜,亲手实验镁条的燃烧当耀眼的光芒出现的一瞬间,孩子们都发出一声声惊叹。

第二个实验是净水。一杯很脏的水通过过滤、吸附等操作,在孩子们手中很快就变成了一杯清澈透明的液体。在探索的同时,老师教育孩子们要珍惜每一滴水。

第三个实验是烧不坏的手帕。一个小小的手帕,在孩子的手中被点燃,可是手帕却一点事情都没有,这是为什么呢?老师告诉同学们这是一个叫乙醇的东西在“作怪”,孩子们都觉得神奇。但是当老师说乙醇就是我们通常说的酒精时,孩子们更是一脸的不敢相信。这时他们才明白,科技原来就在我们的身边。

孩子们看到第四个实验是铁丝在空气中烧着时,他们一脸疑惑。因为学过化学的他们知道铁丝能在氧气中燃烧,但是在空气中怎么也能烧着呢?带着疑问,孩子们带上护目镜,将铁粉撒在蜡烛上时,奇迹出现了,如同火树银花一般,火星四射,绚丽的烟花告诉他们这些都是真的。他们发出了一串串的疑问,而老师们并没有立马作答,而是让他们带着问题回去好好思考,交流讨论,查阅资料,再来一起答疑惑

通过四个普通的实验,孩子们体会到了科学的乐趣,感受到了科学的神奇。学校通过科技文化艺术节,为孩子心中科学的种子进行了一次灌溉。(初中部)