一个鸡蛋成就了爱迪生的科学，一个苹果成就了牛顿的科学，一个钟摆成就了伽利略的科学，一次洗澡成就了阿基米德的科学。为了培养孩子的动手能力和对科学的兴趣，本学期，科学与信息教研组开设了科学小实验TP项目。

每周两次课程，通过学生动手制作，了解科学原理。这不，别开生面的风力赛车制作活动开始了。

活动开始，孩子们按照老师提示，将制作小车的材料拿了出来，并按照步骤，自己动手安装车体、轮胎、马达、风车等部件。

老师告诉大家，风力小车之所以能跑起来，是因为安装了电池后，风车转起来产生的风能转化成了动能，推着小车前进。

孩子们拿着自己组装的小车进行了赛车比赛，活动在大家热闹的加油声中进入尾声。

通过这个科学小实验，孩子们自己动手动脑，在游戏中学到知识。让他们觉得科学实验并不深奥，科学源自生活，科学就在我们身边。（文图：小学部 科学小实验TP）