润安公学一直秉承“教书育人”的教育理念，在教授知识的同时，也注重开发各类旨在培养学生综合能力、提高学生核心素养的特色TP课程，进一步帮助学生实现由内而外、全面立体的成长，成为面向世界，有理想追求的未来文明人。

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

于是，在盛夏伊始的6月21日下午，在不打扰学生期末复习的前提下，润安公学数学TP项目成果展在食堂门口火热举办，吸引了往来的教职工与学生纷纷驻足，共同参与和见证。

见微知著

显微镜下的盐是什么样的？

真菌的世界有哪些不同？

消毒后的口罩是否还能再用？

纳米材料究竟为什么如此强大？

世界之大，无奇不有。这些无法回答的问题就在以小见大的微观世界-见微知著！

在见微知著科学探究课堂上，学生们使用显微镜走进一个个奇妙的微观世界。

人手一台显微镜，真实观察生活中的有趣物体。用照片定格生活中肉眼难以触及的神奇，用探究实验报告记录生活中的趣味。

（图为学生展示苹果，苹果皮，显微镜下的苹果皮）

（图为学生展示探究实验报告）

整个结项活动中，见微知著是活动区最靓的展台！

科学小实验

由学部老师设计研发，并结合国家课程标准的青少年STEAM教育体系的科学小实验，旨在培养孩子的动手能力。课程以解决生活中的实际问题为出发点，采用项目形式进行，鼓励学生展开讨论与思考，同时运用科学方法进行问题分析、数据整理、建立模型，最后在科技载体帮助下呈现完整作品。

结项期间，老师们的精彩介绍和展示收获了孩子们发自内心的夸赞和感叹。

这种将知识变得有趣，变得与我们的生活息息相关正是老师们所努力的方向。

乐高编程

乐高一直飞奔在培养孩子的想象力和空间结构能力的道路上，润安公学本学期也为学生们开设了乐高机器人课程，同时涉及一些编程基础。努力将学生们打造成为会编程、会搭模型，会设计机器人的全能型人才，更教会学生们完成目标的时候一定要全神贯注！

面对没有乐高课程基础的对此却又十分感兴趣的孩子们，课程学员们纷纷化身小小讲解员，现场展示所学成果，实力演绎什么是优秀。

无人机的出现更让观展的学生兴奋不已。

精彩的活动照片，记录美好生活，定格成长瞬间。