为进一步加强日志建设，让日志成为班级管理及学生生活管理的一个很好的载体。1月14日下午，高中部在409会议室组织了第二次《班级日志》与《生活老师工作日志》展览活动。
    本次展览活动分为两个阶段。第一阶段，所有班主任、生活老师互查互学，了解其他班级、其他生活老师的日志记录情况，学习别人在日志中的优点，相互借鉴，取长补短。第二阶段，老师们就学习情况谈感悟。陈永兰老师说，“很多老师的日志记录认真、详细，尤其是部分生活老师的工作日志规范，值得学习和借鉴，自己的班级日志还需要细化和创新，力争能反映班级特色。”吴康林老师说，“自己能深入班级，全面掌握班级学生的情况，每天查看，督促班级日志填写。部分老师的日志确实值得学习，记录客观、全面，能有效记录学生和班级的各方面状况。”
    通过此次日志展览活动，班主任、生活老师能相互学习，共同进步，使得日志建设工作质量进一步提升，让日志更系统、更规范，使其真正成为班级管理和学生生活管理的有效手段。  （图/文 高中德育处）

班级日志

生活老师日志