2019年10月13日,高一年级养成教育讲座在大报告厅举行,本次讲座主题为“学习习惯的养成”,陈永兰老师主持,学部主任李孝平主讲。
众所周知,好习惯是成功的保证。养成良好的学习习惯,才能以学风促班风。李主任首先播放了衡水中学学生学习的视频,让同学们理解好习惯如何养成。随后从寝室卫生、班级卫生以及学习习惯等方面做了相关要求。
良好的环境有一种特殊的教育功能,是缔造“完美教室”、彰显教育艺术的重要途径,也是构建高效课堂,提升育人环境的重要砝码。那么,何为良好环境、完美教室呢?良好环境是教室整洁舒适,卫生干净清新,制度严谨科学,文化环境积极健康。而完美教室则是新教育的领军人物许新海博士所说的:完美的教室首先是图书馆,是阅览室;是实践场,是探究室;是操作间,是展览室;是信息资源库,是教师的办公室;是习惯养成地,是人格成长室;是共同生活所,是生命栖居室。良好的环境和完美的教室是不可分割、相辅相成的,只有做到二者相结合,才会使校园生机盎然而美好,同学们朝气蓬勃如清晨旭日。
在学习习惯方面,李主任提出学习素质有四个方面特点:一是用智慧去学习,勤奋是聪明的标志,勤奋才能使思维、记忆能力不断发展;二是培养意志品质,把意志品质和目标联系在一起,在困难中磨练意志;三是提高阅读能力和表达能力,主要是培养认真审题的习惯、深入钻研课本内容的习惯;四是要有良好的学习习惯,良好的学习习惯就是最好的学习方法。
在如何进行有效学习方面,李主任指出,首先要养成尊重与欣赏老师的习惯,所谓亲其师,才会信其道;其次预习是学习的重要环节,要养成珍惜时间的习惯;再次要养成上课认真听讲的习惯,听课要做到眼到、口到、心到、手到;还有就是及时复习、及时完成作业的习惯、规范书写、错题积累以及良好的考试习惯。
养成良好的学习习惯,驾驭正确的学习方法,才能迈过一个个台阶,实现一个个跨越。希望所有的同学都能心中拥有梦想的翅膀,时刻把握坚定的航线,这样才能让风筝越飞越高,让轮船渐行渐远。让我们驾上这艘希冀之船,在知识的海洋中畅游,相信自己,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!(高一年级)