随着现代信息科学技术的不断发展，一种新型的教学模式——“微课”开始走进师生的教学生活。“微课”以其潜在的优势，在学生的学习生活和教师的教学中发挥了积极作用。为提高教师的教学效率，满足学习者个性化深度学习的需求，近日，我校实验部英语教研组成员在组长孙娟娟的带领下，于校图书馆二楼进行了微课制作软件操作培训。

      培训中，孙组长通过传统教育和互联网教育之间的对比，向我们详细介绍了翻转课堂模式和传统讲授模式的不同，进而讲解了微课制作时需要注意的细节法则。在学习了注意事项之后，我们开始了微课制作的准备。制作微课需要两个基础软件的支撑：Camtasia Studio和Office 2013。这两个软件可以对已有的课件或教学内容进行声音、图像的加工处理。一节高质量的微课需要的不仅是娴熟的技术支持，还有详细周到的微课脚本设计。制作微课的过程中，老师们都提出了自己的疑问，孙组长也都给予了详细的解答。

      微课教学方便了教师之间的交流，博采众长，提高工作效率。教师可以通过观摩他人的微课，去完善自己教学中的不足。微课教学是教育领域的一项革新，优化了教育结构，对于培养新型人才有着深远的意义。日后我们将做更多的探索，努力提高自身的专业水平。 

 （图/文 郭娇）