近期，润安公学实验部申报的合肥市2018年度教育科学规划课题《核心素养背景下数形结合思想在小学数学教学的实践研究》立项成功。
    本课题是数学组在多次会议研讨和对各年级数学学情、教情调研的基础上确定研究，由实验部教学督导陈鑫老师和数学教研组组长李丹老师共同主持，数学组全体老师全员参与。
    目前，课题已进入研究阶段，研究过程由“确定课例——学情前测——备课说课——教学展示——评课交流——反思改进——二次展示——总结形成策略”等环节构成。
    本课题研究的意义旨在促进教师专业化发展，提高专业能力和专业素养，形成有效的课堂教学模式；培养学生的创造性思维，发散性思维和逻辑思维能力，提升学生数形结合意识，运用数形结合解决数学实际问题的能力。通过这些环节的精心雕琢，培养学生的数学素养。
    本次市级课题立项成功为实验部数学组全体老师搭建了研究的高平台，促进教师群体高发展。  （文图：梁青）