——记初中部冬季数学竞赛活动

    为巩固学生课本知识，拓宽解题思路，加强逻辑推理能力；并激发其求知欲望，促进思维能力发展，初中部日前组织开展七、八、九年级冬季数学竞赛活动。
    初中部历届数学竞赛皆以激发学生学习兴趣为主旨，培养学生解决问题综合应用能力，熏陶学生良好数学竞争思想，营造浓厚的数学学习氛围。七、八、九年级共计760名学生参与了本届数学竞赛。
    本届数学竞赛七年级组以有理数混合运算、整式加减、解一元一次方程及二元一次方程组等计算题为主，限时定量完成，旨在培养学生的计算能力，加大学生对自身计算水平的认识同时帮助教师更好地了解学生。八年级组竞赛重在训练学生逻辑思维能力，提升学生对几何的学习热情。随着八年级对几何层面的学习不断深入，学生使用几何语言符号的能力和分析问题的逻辑能力不断提升。在营造良好的竞争环境下，帮助学生锻炼自我以便能更加轻松迎接未来的学习挑战。作为首次参加初中部数学竞赛的毕业班学生，本届九年级同学积极踊跃参加本次数学竞赛。在教研室多次地商讨下，本次九年级数学竞赛侧重以问题探究、解决，考察学生知识的综合应用水平。在保障竞赛水平的前提下也让九年级学生最大化程度的接触中考考题，了解中考试题，在试炼中认知自我。本次竞赛得到了学部领导的肯定与支持，确保了本次数学竞赛的圆满完成。
    总而言之，本次竞赛各年级试题灵活，在紧扣教材、联系生活的同时，还能培养学生的逻辑思维能力，让学生享受学习的乐趣，从而得到长足的发展。  (供稿：初中数学教研室  崔怀飞）