3月19日，润安公学为小学一至六年级的心理委员举办了一期培训活动，旨在提升心理委员的专业素养，更好地关注和守护同学们的心理健康。此次培训由叶老师主讲，围绕 “心怀美好 传递温暖” 的主题展开。

培训伊始，叶老师通过讲述《请不要随便欺负我》的故事，迅速抓住了大家的注意力。故事中，乔治被 “大个子迈克” 欺负，午餐多次被抢，这一情节让心理委员们深刻感受到身边可能发生的不良行为对同学心理造成的影响。随后，老师引导大家思考故事中人物的性格特点以及如果自己是乔治，该如何保护自己，在热烈的讨论中，心理委员们初步树立了帮助同学解决问题的意识。

接着，培训深入到心理委员的定义、定位和职责等核心内容。叶老师详细阐述，心理委员作为班级学生干部，要以平等、尊重的态度，为同学提供心理健康方面的帮助，承担起班级心理健康教育的多项事务。其职责涵盖了从观察同学心理状况、组织协调心理活动，到学习传播心理知识、传递师生间心理信息等多个层面。同时，强调了保密原则、关心有度、及时报告、助人自助等工作要点，让心理委员们明确了工作方向和规范。

培训过程中，还对常见的心理小危机进行了细致讲解。从精神状态、性格特征、学习、身体、情感和行为模式等多个维度，列举了可能出现的心理危机表现，如妄想幻觉、性格突变、成绩下滑、睡眠饮食异常、情绪波动大以及行为举止改变等，帮助心理委员们学会识别同学潜在的心理问题。针对心理委员在工作中可能产生的顾虑，如害怕说错话、做错事、精力不足等，也展开了深入讨论，缓解了大家的担忧。

在传递温暖环节，通过热身小练习，引导心理委员们思考在脆弱时最想倾诉的对象，从而引出接纳自我和感受慈悲的重要性。强调要怀揣善意、表达关心，这对于有心理不适的同学而言至关重要。此外，还进行了倾听练习，让心理委员们亲身体验消极倾听和积极倾听的差异，掌握积极倾听的技巧，明白好的倾听能够治愈人心。

此次培训内容丰富、形式多样，不仅有理论知识的讲解，还有生动的故事分享和实践练习。参与培训的心理委员们纷纷表示收获颇丰，对今后的工作充满信心。润安公学此次培训活动，为小学心理健康教育工作注入了新的活力，相信在心理委员们的努力下，能够更好地营造温暖、健康的校园心理环境，助力同学们茁壮成长。