“家校联系”是教师工作中的一项重要内容，处理好家与校的关系，会使教师工作事半功倍。苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务”。8月27日下午大报告厅，老师们认真聆听各学部教师代表关于家校合作的分享。

今天的教育是人的灵魂教育，我们不只是教给孩子一些知识，更应该给予人的培养，由此可见教育不只是学校的任务，家庭、学校、社会必须融为一体，小学部方晓梅老师以“盟友”的身份为家长开展个性化指导，家校沟通方式也是多种多样，最近小学国内部新出的抖音也刷爆了我们的朋友圈，不管沟通方式如何升级换代，家校合作共育未来是我们不变的目标。

如果说家是一座山，学校是另一座山，如何架起连接这两座山的桥梁呢？国际部刘欣宇老师用她真实的故事告诉我们，“三方会议”为架设沟通桥梁画出设计图，坚持原则是桥墩，“保姆角色”是桥台，智慧微信是桥面，最后架起沟通桥梁。初中部王金柱老师根据他多年的班主任经验告诉我们信任的家校关系从何而来，如何养护。怀揣知识的本钱，把握两只的方向，适时引导家长，化被动为主动，最终实验家校的有效沟通。有人说，所谓的完美人生就是在任何时刻都拥有选择权，因此给孩子最好的爱就是“成全”。高中部朱晓凤老师告诉我们家庭教育为主体，学校教育起主导，社会教育为辅助，只有学校和家庭志同道合，抱有一致的信念，一致的行为，孩子将获得最好的成全。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师培养，师德为本，最后学校党支部王娇书记为我们就师德师风建设做了重要讲话。新学期，老师们要不忘初心，牢记使命，用真心、真情、真意去教育学生。（教研中心）